广州中考复读哪家强

2019-06-11 15:04

导读：广州中考复读，试试明师教育，“采用走班教学＋导师制”百名专业教师参与教研，执教先进。助力更多学子圆梦理想院校。下面就一起来看看明师教育的详细介绍吧

2009年，明师教育创办明师中考复读品牌，面向全市招收以考取理想高中为目标的初三学生。明师中考复读9年来不断前行，深受学生和家长认可，已助力众多学子圆梦理想高中。

心理辅导、家长会、志愿填报指导大会等多元化服务，让学生保持良好的学习心态，让家长充分了解孩子的学习情况和在校表现。明师中考研究院紧贴广州教学大纲，打造专业、高质的中考教材和课程体系。好教材、好老师让同学更易取得好成绩。

1、应届或往届初中毕业生（含非穗户籍）

2、返穗生、港澳台生、借读生

即日起接受报名，详情请咨询客服！

完善的教学配套

良好的学习氛围

半封闭式管理

皇牌管理团队

明师中考复读管理人员均拥有丰富的初三毕业班教学管理经验，理念独特、管理方法科学规范。特聘经验丰富的广州初中毕业班教学管理者担任校长，负责日常监测教学质量、反馈学生学习情况、统筹各阶段教学计划，致力于提升整体教学能力，给予学生更优质的教学服务。我校全面推行家校合作，家长全程参与教学管理，助力学子成绩提升，让学子们在中考旗开得胜！

德育管理“严而爱”

学校聘请了广州市重点公校退休的优秀教师，并从全国各地聘请长期从事初三教学、有丰富中考备考和教学经验的教师任教。各科教师均深入研究中考考题方向，熟悉学生备考心理，高效率教学、沟通，真正做到因材施教。

案例一

（一）陈*明

学生特点：手机成瘾，睡晚导致上课喜欢睡觉，作业完成不了；家庭问题突出，但尊敬老师；能沟通、明事理，想改正习惯却无法坚持。

明师中复教学方法：

1、主动接近，坦诚交流。班主任多次与学生坦诚交流，赢得学生信任后，逐步了解学生的真实想法和心理需求。

2、提出要求，帮助实施。我们和学生们签过 “君子协定”：周日晚到周五晚不能玩手机。周末适当放宽，但也有时间限制，逐渐引导学生养成良好习惯。

3，联系家长，真诚沟通。对于家庭教育，我们向家长提了许多建议，比如多关心孩子生活，多接送上学、回家，一步步拉进距离，找到共同话题后再交流学习情况。强与孩子的感情，让他们感受到父母的真挚亲情和家庭的温暖。

4、捕捉闪光点——鼓励上进。各科老师和班主任持续关注他的学习和生活习惯，比如他喜欢体育运动，班主任就推选他做体育委员，帮助他培养责任感、增强自信。另外，他在课堂上能够举手回答问题，老师就在课堂上会创造机会让他多发言，并给予评价与鼓励。一段时间后，老师们发现他在课堂上的精神面貌有明显改观，学习效率大幅提高。学习成绩提高了，应对生活也更加积极了。

取得成绩：
（1）学生习惯：
上课迟到情况锐减，学习状态明显改善，重要的是能和老师、家长沟通，说出自己的想法。学习兴趣渐浓，学习态度也逐渐端正。

（2）学业成绩： 16年中考成绩总分：451分
17年中考成绩（复读）：622分（97中录取）

案例二

（二）刘*芳
学生特点：偏科现象严重，对于理科没有学习兴趣，想学但动力不足。

教学方法：

1. 多沟通，了解学习生活情况：她是如何上课、完成作业，怎么面对理科？逐步了解同学，良性引导。

2.重点关注理科学习：上课时鼓励她多回答问题，让她先找到学习的方法和兴趣。

3.及时鼓励，提出建议：从上课状态、作业，她的小测去了解她的学习进度，针对性提出学习建议。

4. 帮助制定月度目标：一步一个脚印，每次测后都帮她分析问题。

5. 从被动学习向主动学习的转变：平时的教学中，偏科学生不在少数，教学中会注重基础，重视做题技能，课后多辅导，关注每一个孩子的学习。

取得成绩：
（1）学生习惯：
1.主动学习，不害怕弱科，能够迎难而上，遇到难题会及时询问老师。
2.问题解决能力明显提升。解题思路严谨，学习效率提高。

（2）学业成绩：数学：从入学的不足80分，17年中考考了112分。
物理：从低于50分，到中考物理时得到80+分。