高考复读适合哪些考生

考生适合复读范围

1、高考发挥失常

一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥;心理焦虑，整夜失眠导致考试失常;粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。

2、平常学习态度不认真

考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才醒悟。

3、学习方法不当

有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科;忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全，难题分又拿不高;不听从老师指导，不注意劳逸结合等，使学习效率低下。

4、艺术类考生文化课成绩差

一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。

5、弥补报考志愿失误

有的考生由于所报志愿没有拉开梯度，结果考出的是一批本科的分数，却掉入二批本科的起点;也有考生填了“服从调剂”，结果与自己的志向差距太大，比如，根本不打算学医，却被医学院录取。

志德教育办学特殊色

福建泉州市志德高考培训学校，是一家专注于高考复读，及艺考生文化辅导的专业培训学校。学校地处福建省文化示范镇——南安市梅山镇，与全国侨校南安国光中学毗邻，校园环境优美，师资力量雄厚，复读成效显著。学校实行封闭式半军事化管理模式，采取分班分层次走读全新教学理念，真正做到因材施教，差异化教学，让不同分数段学生的成绩都能得到明显提升！

志德教育关键词

关键词一：志立

师资力量雄厚，教师队伍中有福建省地理学科带头人王五七老师等中学高级教师、多名市优秀教师、市骨干教师等。千点万点不如名师指点，实力雄厚的教师团队，经验丰富的管理团队，彰显品牌力量。

（福建省地理学科带头人王五七老师）

学校管理上采用全封闭半军事化管理的方式，分科分班分层次走读制，差异化因材施教，建立学习互助小组，让每个学生成绩都能取得显著进步。

关键词二：行知

进行课间跑操等体育活动，使得学习上更加精力充沛；举行各种心理沙龙，进行心理舒缓，减轻高考复读的压力。

举行高考学霸经验交流会、名师讲座等，拓展学生的视野；请专家进行高考志愿填报辅导，服务周全。

（高考志愿填报专家杨永清老师讲座）

关键词三：德天下

用实力助力圆梦，不负学生和家长的选择。每年高考放榜后，都有不少成绩大幅提升的学生，教学成果显著。

（暖心家长送来锦旗）