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企业想要有好业绩,经营人心是关键!

2021-05-14 15:13
学校

企业想要有好业绩,离不开三个因素:好员工、好产品、好氛围。

“客户是上帝”、“客户满意最重要”。这些论断是要有前提的。没有满意的员工,就没有满意的客户。所以,高建华老师认为:员工首要,客户其次。

惠普之道:我们相信每一位员工都有把工作做好的愿望,只要公司提供一个合适的舞台,员工必定全力以赴。

师资海报

一、好员工从哪里来?

一、好员工从哪里来?

给员工动力:愿意干、能奋斗、有未来

给员工能力;会干、有效率、保质量

给员工方法:工具、流程、指南

员工的动力从哪来?

员工的动力从哪来?

前景:让员工看到企业未来、企业战略规划、企业商业模式

钱景:让员工获得经济利益、提高物质生活、实现社会价值

关怀:对员工尊重信任、平等相待、感恩部下

教学内容

员工的能力从哪来?

员工的能力从哪来?

培训的定位:是投资不是成本、是训练不是听课、是应用不是理论

辅导的定位:是育人不是批评、是反馈不是考评,是真心不是应付

锻炼的定义:提供做事机会、包容善意犯错、总结复盘提升

员工的方法论从哪来?

员工的方法论从哪来?

工具是什么:流转表单、对比分析、十问十答

流程是什么:完美实践、规定动作、节点管控

指南是什么:应用指南、操作指南、检查指南

二、好氛围从哪里来?

二、好氛围从哪里来?

企业愿景;描绘企业的美好画面,让员工看到未来,激发畅想

企业使命:我们能为客户做什么,要激发员工斗志

价值观:奉行的是非标准、行为准则、奖惩依据

愿景设计的5W1H

为什么要做愿景设计(Why)       激发斗志

什么时间做愿景设计(When)     商业模式设计

谁来负责做愿景设计(Who)       老板+高管

愿景设计从哪里入手(Where)     员工兴奋

如何能做好愿景设计(How)     群策群力

教学内容二

经营人心是现代管理者的必修课

管理者的首要工作是育人,不是告诉员工做什么,为师启发员工去思考,让员工具备分析能力。

管理者要成为一个好老师,要去讲课,让员工学到知识,掌握技能,成就人生。

永远不要拿着问题去找上司,而是要拿着解决问题的初步想法去征求上司的意见。

教学内容三
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